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非同凡想

一站式反射整合学习力开启平台!专注青少儿身心脑平衡发展的培训学校

调和服务热线:400-800-2813

RMTi入学准备

课程背景

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1896年,Sherrington在研究肌张力的基础上,建立了"经典的外展肌强直动物模型",首次描述了原始反射。近一个世纪以来,神经生理学家、儿科学家、教育家、物理和职业治疗师等对原始反射影响发育、言语与学习进行了大量详尽的研究与实践。
韵律运动训练(RMTi)于20世纪70年代起源于瑞典,后由瑞典医学博士布隆博格和澳大利亚莫伊拉-邓普西两位国际反射整合权威专家,在合著的《运动治疗》基础上,开发出的一套融合经验性 与实操性的经典课程。
它是一套模仿婴儿期的自发运动而设计的有节奏的,连贯的运动,它能深度释放人的神经系统的内在压力,有效改善儿童,成人身心脑整合,感觉统合水平,在欧洲,美国,澳洲等几十个国家越来越多的儿童相关工作者加入到学习,实践,传播这个经典课程的队伍。它给父母、老师、儿童工作者提供一个帮助儿童补救早期身心脑发育不平衡的发育重塑的良好机会。30年来帮助过很多在注意力、学习力、感统统合、睡眠、过敏等障碍的儿童和成人。

韵律运动课程对象

帮助儿童改善:

情绪
注意力、
姿态、语言
阅读、书写、
流口水、挑食、尿床、
爬行时间很短或很长、
过早或过晚学会走路。

父母

婴儿

教育工作者

教师

家长

儿童

教师

教练

课程目的

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一、帮助你了解孩子学习需要的生理基础——良好的视觉,听觉,触觉,本体感觉,前庭觉,这些感官在学习过程里是如何发挥作用的,而那些学习能力弱的孩子是因为胎儿或婴幼儿期的发育出现问题导致这些感官系统不能正常发挥应有的功效;

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二、学习一套简单易行的方法帮助你的孩子弥补早期发育不足的有效方法,帮助孩子尽早远离学习和情绪困扰,让孩子美好自然展现;

课程内容

课程内容

课程内容2

课程内容5

课程内容4

课程内容3

讲解孩子学习的生理条件是什么?人的大脑的基本结构

什么是原始反射,原始反射未整合;

原始反射未整合会导致哪些生理问题并如何影响一个人学习和生活的?

如何团体检测儿童原始反射未整合;

学习目前国际上特别有效的整合孩童原始反射的韵律运动训练方法,让父母在家即可完成对孩子的学习能力提高的基础训练;

课程收获

凡想资料

简单实用的落地操作技能;
观察与理解儿童的新视角;
与孩子“连接”的直接通道;
你会看到孩子一切的美好,不是“要求”出来的,而是自然绽放;
课后的微信交流以及效果追踪。

注意事项

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1、需着方便活动的衣服(席垫而坐)
2:环保起见,需自带有盖水杯
3:课程中请勿带儿童(儿童可参加课后沙龙)
4:请自带瑜伽垫