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蜕变生命的调和记录【老师,请帮我找找学习的动力】

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浏览:- 发布日期:2019-10-17 15:03:15【

肌动学调和 元卡 青少年教育

两天前,一位正值青春期的少年夜里十点半左右打电话给我,先是很不好意思的说了句,周老师好。然后紧接着很轻柔的问我,老师,明天你有空么?我回答到,侠芫(化名)有什么可以帮到你的么?孩子用非常渴望的语气说,老师--,我想和你聊聊。寒暄了几句,说不打扰我休息,就挂电话了。我们约好第二天一早见面的。

等到第二天一早,我来到公司的时候,他早早就在公司门口等我了。(看来他想改变的意愿还是很强烈的。)因为是周五,本该是上学的时段,这家伙又不让学校老师和父母省心逃学了。看到他的时候我故意说,这几天你休假啊?他支支吾吾的“嗯”了一声。我们收拾好东西,泡了点茶,准备进入正式的调和程序。

他一边坐下,一边说渴死了,连着喝了好几杯水。在谈话的过程中,还一边说,一边手里摆弄着手机,像是在玩什么游戏。此时我定睛问他,你来主动找到老师,需要我什么帮助啊?(以下是我和他大概的对话过程。)

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